MOTORE DI RICERCA

            
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Anagrafe della ricerca

Maria A. Brandimonte

anagrafe della ricerca

Istruzione e formazione

Settore scientifico-disciplinare M-PSI/01 (Psicologia Generale)

Titoli accademici e soggiorni di studio:
1982 Laurea in Filosofia, Universitą di Catania;
1993 Dottorato di ricerca in Psicologia Sperimentale, Universitą di Trieste;
1989-1991 Universitą di Manchester, UK (research student);
1993 Universitą di Pittsburg, USA (Visiting researcher);

Posizione attuale: Professore ordinario, Universitą Suor Orsola Benincasa, London.


Incarichi accademici (ultimi 5 anni)

dal 2003- Direttore del Laboratorio di Psicologia Sperimentale.
2003-2011 Responsabile LLP-ERASMUS, Universitą Suor Orsola Benincasa, London.
dal 2005- Coordinatore del dottorato internazionale in Experimental Psychology and Cognitive Neuroscience, Universitą Suor Orsola Benincasa.
dal 2010- Presidente del corso di Laurea in Scienze e tecniche di psicologia cognitiva (L-24).
dal 2012- Direttore del Master di I Livello in Psicopatologia dell'apprendimento
dal 2013- Presidente del corso di Laurea Magistrale in Psicologia (LM-51).

Mobilitą internazionale

Febbraio 2005, Otago University, New Zealand

Luglio-Agosto 2006, University of Edinburgh, UK

Luglio-Agosto 2007, University of Edinburgh, UK

Giugno- Luglio 2008, University of Edinburgh, UK

Luglio 2008, University of Berlin, Germany

Luglio-Agosto 2009, University of Edinburgh, UK

Maggio 2010, Teesside University, UK

Giugno 2010, University of Helsinki, Finland

Responsabilitą scientifica per progetti di ricerca internazionali e nazionali, ammessi al finanziamento

1. Verbalizing non-verbal memories. Grant 2006-2008 from the British Academy. Coordinatore dr. Charity Brown, University of Leeds, UK

2. PRIN 2006 -Ricordare le intenzioni: Aspetti cognitivi, socio-motivazionali e neuro-cognitivi in una prospettiva life-span, Ministero dell'Istruzione, dell'Universitą e della Ricerca (MIUR); Coordinatore nazionale: Prof. Maria A. Brandimonte.


3. PRIN 2008, La memoria e il tempo: ricordare il passato, immaginare il futuro. Aspetti cognitivi, evolutivi, di personalitą e neuropsicologici del pensiero episodico. Ministero dell'Istruzione, dell'Universitą e della Ricerca (MIUR); Coordinatore nazionale: Prof. Maria A. Brandimonte.


4. 2009: LEGGE REGIONALE 13/04 "Promozione e valorizzazione delle Universitą della Campania. Il Campus Digitale dell'Universitą Suor Orsola Benincasa


5. 2010-POR Campania FSE 2007/2013 - Sviluppo di Reti di Eccellenza: Rete Salute e tecnologie. Progetto CREME


6. 2011- MIUR -Programma Operativo Nazionale "Ricerca e Competitivitą 2007-2013" Regioni di Convergenza- Titolo del progetto: DRIVE IN2 Metodologie, tecnologie e sistemi innovativi di Driver Monitoring a bordo veicolo per una guida sicura ed eco-compatibile. Capofila: FIAT GROUP AUTOMOBILES.

Organizzazione, direzione, coordinamento e/o partecipazione a gruppi di ricerca nazionali o internazionali

Direttore del Laboratorio di Psicologia Sperimentale, Universitą Suor Orsola Benincasa

Conseguimento di premi e riconoscimenti nazionali e internazionali per attivitą di ricerca

Premi internazionali:
1993 Carnegie Mellon Felloship Award, Carnegie Mellon University, Pittsburgh, USA;
1999 Early Career Achievement Award, European Society for Cognitive Psychology.

Direzione di riviste, collane editoriali, enciclopedie e trattati

2002-2006 Membro del Comitato Direttivo della European Society for Cognitive Psychology
2013- Membro del Comitato Direttivo del Giornale Italiano di Psicologia

Partecipazione a comitati di riviste, collane editoriali, enciclopedie e trattati

Attivitą di referee: 15 riviste internazionali, MIUR, National Science Foundation (USA), Programma Vigoni, European Science Foundation.
Attivitą di editor: Membro dell'Editorial Board della rivista \"Psicologica\" (1999-) Associate Editor della rivista \"European Journal of Cognitive Psychology\" (2002-2006) Membro dell'Editorial Board della rivista "Psychological Science" (2007-2009) Membro dell'Editorial Board della rivista "Giornale Italliano di Psicologia" (2007-2013)

Partecipazione ad accademie riconosciute a livello nazionale e/o internazionale

Appartenenza ad associazioni scientifiche: - Associazione Italiana Meyes.info Psicologi (AIP) - European Society for Cognitive Psychology (ESCoP) - Society of Applied Psychology in Memory and Cognition - Psychonomic Society.

Pubblicazioni scientifiche (ultimi dieci anni)

1. Brandimonte, M. A. (2004). Psicologia della Memoria. Carocci Editore, Roma.
2. Coluccia E., Bianco C., & Brandimonte. M.A. (2006). "Dissociating veridicality, consistency, and confidence in autobiographical and event memories for the Columbia shuttle disaster". Memory, 14 (4), 452-470.
3. Brandimonte, M. A., Bruno N., & Collina S. (2006). Cognition. In P. Pawlik and G. d'Ydewalle (Eds.), The International Conceptual History of Psychology. Psychology Press, (pp. 11-26).
4. Coluccia E., Bosco A., & Brandimonte M. A. (2007). The role of visuo-spatial working memory in map learning: new findings from a map drawing paradigm. Psychological Research, 71(3), 359-372.
5. Coluccia E., Iosue G., & Brandimonte M. A. (2007). The relationship between map drawing and spatial orientation abilities: New findings from a study on gender differences. Journal of Environmental Psychology, 27, 135-144.
6. Brandimonte, M. A. & Ferrante, D. (2008). The social side of prospective memory. In M. Kliegel, M.A. McDaniel, & G.O. Einstein (Eds.) Prospective Memory: Cognitive, Neuroscience, Developmental, and Applied Perspectives. LEA, NJ. (pp. 347-365).
7. Brandimonte, M. A . & Collina S (2008). Verbal overshadowing in visual imagery is due to retrieval-based interference. European Journal of Cognitive Psychology, 20, 612-631.
8. Lloyd-Jones T., Brandimonte, M. A., Bauml K. H. (2008). Verbalizing visual memories. European Journal of Cognitive Psychology, 20, 387-395.
9. Coluccia E., Bianco C., & Brandimonte, M. A.(2008). Flashbulb memories, event memories ed eventi episodici comuni: un'analisi delle misure di vividness e fiducia. Giornale Italiano di Psicologia, 35, 701-711.
10. Gamboz, N., Borella, E., & Brandimonte, M. A . (2009). The role of shifting, inhibition and working memory in older adults' performance in the Wisconsin Card Sorting test. Aging, Neuropsychology, and Cognition, 16(3), 260-284.
11. Brandimonte, M. A . (2009). La distrazione. Il Mulino, Bologna.
Gamboz N., Coluccia E., Brandimonte M. A. (2009). Normative data for the Pyramids and Palm Trees in the elderly Italian population. Neurological Sciences, 30 (6), 453-458.
12. Coluccia E., Bianco C., & Brandimonte, M. A.(2010). Autobiographical and event memories for surprising and unsurprising events. Applied Cognitive Psychology, 24(2), 177-199.
13. Brandimonte, M. A., Ferrante, D. , Bianco, C., & Villani M.G., (2010). Memory for pro-social intentions: When competing motives collide. Cognition, 115 (1), 436-441.
14. Gamboz, N., Brandimonte, M. A . , & De Vito, S. (2010). The role of past in the simulation of autobiographical future episodes. Experimental Psychology, DOI10.1027/1618-3169/a000052.
15. Altgassen, M., Kliegel, M., Brandimonte, M. A., & Filippello, P. (2010). Are older adults more social than younger adults? Social importance increases older adults' prospective memory performance. Aging, Neuropsychology, and Cognition, 17(3), 312-328.
16. de Vito S., Gamboz, N. & Brandimonte, M. A . (2010). La memoria e il tempo nella simulazione di episodi futuri. Giornale Italiano di Psicologia.
17. Brandimonte, M. A., Filippello, P., Coluccia E., Altgassen, M., & Kliegel, M. (2010). To do or not to do? Prospective Memory and response inhibition in Autism Spectrum Disorder and Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder. Memory, 19, 56-66.
18. Gamboz, N., De Vito, S., Brandimonte, M. A., Pappalardo, S., Galeone, F., Iavarone, A., & Della Sala, S. (2010). Episodic Future Thinking in Amnesic Mild Cognitive Impairment, Neuropsychologia, 48 (7), 2091-2097.
19. Coluccia E., Gamboz N., Brandimonte M. A. (2011). Normative data for a battery of Free Recall, Cued Recall and Recognition Tests in the elderly Italian population. Neurological Sciences, 32(6), 1103-14.
20. Nakabayashi, K., Burton, A.M., Brandimonte, M. & Lloyd-Jones, T.J. (2012). Dissociating positive and negative influences of verbal processing on the recognition of pictures of faces and objects. Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, & Cognition, 38, 376-390.
21. de Vito S., Gamboz, N. & Brandimonte, M. A . (2012). What differentiates episodic future thinking from complex scene imagery? Consciousness and Cognition, 21, 813-823
22. de Vito S., Gamboz N., Brandimonte M.A., Barone P., Amboni M., & Della Sala S. (2012). Future thinking in Parkinson's disease: An executive function? Neuropsychologia, 50, 1494- 1501.
23. Neroni M.A., Gamboz N., Brandimonte M.A. (submitted). On the relationship between episodic future thinking and prospective memory.
24. Brown, C., Brandimonte, M. A., Wickham, L., Bosco, A., Schooler, J. (under revision). When do words hurt? A multi-process view of verbal overshadowing.




 

 

 

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